一是科研人员出国（境）开展国际合作交流管理应与行政人员有所区别，对为完成科研项目任务目标、从科研经费中列支费用的国际合作与交流按业务类别单独管理，根据需要开展工作。

据《自然》的一篇报道显示，荷兰国家公共卫生与环境研究所的一位病毒学家此前持支持观点，并曾表示野生动物的冷冻肉曾与埃博拉等病毒的暴发有关。如其他媒体、网站或个人从本网站转载使用，须保留本网站注明的来源，并自负版权等法律责任。

难上加难的是，在国际冷链物流运输中，运输的货品往往会高达几千吨。许文波指出，想牵出冷链传播链，需要先找到线头，才有可能顺藤摸瓜继续追踪。作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜，请与我们接洽。冷链传播需要高度重视。相关链接 冷链传播不是新冠病毒独有，早有先例 诺如病毒经常通过污染了病毒的贝壳类海产品通过贸易冷藏或冷冻远距离运输，这也导致了国际经常发生生食海产品导致感染诺如病毒，引起腹泻等胃肠道传染病的临床表现。

而在疫情传开之后，社区传播起主要作用。） 另一种可能，该地区并没有对冷链新冠污染情况进行监测，即便出现了冷链感染传播病例，没有人对他进行流行病学调查，也不会刨根问底，感染者的病毒是哪里来的，将无法发现冷链传播。延长专硕培养年限，被解读为有助于加强学生实习实践能力。

读了一年专硕，从学习内容上，不太能分清专硕和学硕的区别。如今，延长专硕培养年限，又有何考量？ 专硕最突出的矛盾是培养时间太短。该工作人员同时提醒，关于学费、招生人数等具体信息，以即将公布的招生简章为准。截至目前，华中科技大学、河海大学、郑州大学等多所双一流高校，明确延长部分专硕培养年限。

不可回避的问题是，一旦培养年限延长，在校学生数量将不同程度增加，教师和其他配套教学资源够不够？该高校招办负责人表示：目前，全国有研究生导师46万人，平均每个导师指导不到7个学生。提高专硕质量的关键在于以实践创新为导向，深化产教融合，做实专业实践，切实发挥企业行业的积极性，参与到高层次应用型人才的培养过程中。

根据奖助学金政策，奖助学金一般可以覆盖学费，至少能够得到部分返还。第二年中，至少有一半的时间需要进行实践实训，一定程度上缩短了知识学习时间。按照国务院学位委员会规划，专硕将扩大到硕士研究生招生的三分之二。李醒东认为，这在一定程度上，缓解了学生的经济负担。

对于实习实践，他寄希望于碰到一位负责任的校外导师，如果老师工程项目多，得到的锻炼也比较多。（本报记者 陈鹏）特别声明：本文转载仅仅是出于传播信息的需要，并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性。中部某双一流高校招办负责人向记者透露，对于部分高校来说，延长培养年限还来自现实驱动：培养年限从两年变三年，可获得多出一年的培养经费支持，财力水平有限的高校，因此获得更多生均拨款，这也是助推延长培养年限的原因之一。作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜，请与我们接洽。

中国教育在线发布的《2020全国研究生招生调查报告》显示，考生倾向选择专硕的主要原因是，侧重实践能力的培养，有助于就业，第二个原因是考试难度低于学硕，竞争压力小。就读年限、就业前景等因素，是考生确定报考专业和学校的主要因素。

作者：陈鹏 来源：光明日报 发布时间：2021/9/11 9:00:00 选择字号：小 中 大 专硕两年变三年，能否提升质量 近日，河北师范大学发布通知：2022年起，教育硕士专业学位类别下小学教育、学前教育、职业技术教育等7个专业（领域）培养年限拟调整为三年。对于考生来说，这是一个不小的变动。

很多同学就是奔着好找工作的目的才去读专硕。基本可以覆盖新增学生数量，但不同学校存在不平衡。对学生而言，专硕学费一学年约为10000元。王子仪说，如果还要多上一年，感觉并不划算。李醒东坦言，这就决定了专硕学生不得不花费大量时间，进行学术训练。现在，到底有多少人在报考专硕？有数据显示，2020年报考专硕比例达到57%。

如今，多所高校步调一致延长专硕培养年限，释放出明确的信号。今年7月，中南大学也明确，2017级及以后硕士生培养年限全部为三年。

但是真能解决实践环节薄弱的问题吗？ 是否延长培养年限关键在于，培养年限是否成为制约专硕培养质量提升的瓶颈。按照培养计划，下学期他就该找实习单位了。

尽管一直提倡要按照专硕自己的特点进行培养，可到毕业时，对专硕学生的考核，很大程度上还是参照学硕毕业论文的样式。清华大学副教授王传毅分析，目前专硕培养存在的最大问题并非培养年限不够，而是学硕和专硕同质化现象严重，即仍按照学术学位标准对专硕进行招生和培养，使专硕既要达到学硕的相关要求，也要完成专硕特有的培养环节。

但不能只从成本方面考虑问题，第一原则始终是培养质量。第一原则始终是培养质量 从2009年起，大部分专硕开始实行全日制培养。延长培养年限，高校成本必然提高。解决以上问题，有专家反复论证后，给出的结论：延长专硕的培养年限。

如其他媒体、网站或个人从本网站转载使用，须保留本网站注明的来源，并自负版权等法律责任他指出，中国在重大的科技工程创新过程中，一定要打通创新链、产业链和价值链，因为创新有基础共性技术的研究、前沿技术的研究、工程技术的研究，还有工程问题的解决、一些难点的突破，都涉及到产学研用协同创新。

只要每位科学家勤勤恳恳、踏踏实实、坚持不懈，中国科技创新水平肯定会不断提升，一定能够成为世界科技强国。第三，关于科技评价体制，最近国家在部署科技评价体系机制改革，这对激励青年科技工作者勇攀科技高峰起到至关重要的作用。

中国提高企业自主创新能力，要弘扬科学家精神和企业家精神，鼓励专业技术人员为企业的技术进步而奋斗。国家最近几年陆续出台涉及科研经费管理、科研成果评价、科技人才激励等政策，极大调动科技人员积极性，释放科技创新活力。

因此，要想实现科技强国，中国还要下很大气力，特别是基础研究和应用基础研究还要加大投入。他指出，从几次科技革命的历史就可以看清楚，基础研究的突破，往往会带来颠覆性、引领性的技术突破，如果没有这样一个基础原理的突破，颠覆性、引领性的技术突破是不可能的，科技强国也就无从谈起。(完) 特别声明：本文转载仅仅是出于传播信息的需要，并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性。蔡荣根表示，基础研究具有基础性、长期性、不可预测性和人才作用突出等特点，所以加强基础研究，首先要有长期稳定支持的环境。

中国要有自己的科技评价体制，包括国家科技奖励制度，希望通过改革能不断激励科技人员为国家而奋斗。这些年来，我们国家的基础研究尽管取得了显著的进步，但是离国际先进水平差距还是明显的。

在技术领域，很多原创性技术，还有一些变革性技术，中国还不够多。作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜，请与我们接洽。

中国中车股份有限公司党委常委、副总裁王军表示，高铁的成功充分证明，中国要科技自立自强，特别是重大工程在世界上领先，一定要充分发挥社会主义集中力量办大事的体制机制优势，采取新型举国体制。作者：孙自法 来源：中国新闻网 发布时间：2021/9/10 17:49:07 选择字号：小 中 大 强基础重创新促应用 专家为中国科技强国建设建言献策 中新社北京9月10日电 (记者 孙自法)基础研究和应用基础研究这块还要加大投入加强基础研究，首先要有长期稳定支持的环境重大科技工程创新过程中，一定要打通创新链、产业链和价值链 中共中央宣传部9月10日在北京举行中外记者见面会，多位科技工作领域优秀共产党员代表围绕科技报国 创新为民与媒体交流，积极为中国建设科技强国建言献策。